苏科版初中物理八下101压强ppt课件2内容摘要:
用压强来表示压力的作用效果 压强: 单位面积受到的压力叫压强 压强 = 压力 受力面积 P = F S 帕斯卡 ( Pa ) 1Pa = 1 N/m2 单位: N/ m2 谁对地面压力的作用效果更明显。 怎样增大和减小压强: (1) 增大压强的方法: 受力面积一定时,增大压力可以增大压强 压力一定时,减小受力面积可以增大压强 (2)减小压强的方法: 受力面积一定时,减小压力可以减小压强 压力一定时,增大受力面积可以减小压强 学习目标: 1、知道压力的概念,懂得压力垂直于受力面。 2、理解压强的概念、公式和单位。 3、知道增大和减小。苏科版初中物理八下101压强ppt课件2
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体积 V1; E、用细线系住纪念币,使其浸没在量筒的水中,读出体积 V2. ② 密度表达式: ____________________ 零刻度线处 平衡螺母 将另一只空烧杯放右盘并向其中加水,利用滴管使天平平衡 将烧杯里的水倒入量筒中 ρ=ρ水 V0/(V2 V1 ) 如果此时两个烧杯质量不相等,那么又该如何解决呢。 思考: 测等质量水的体积 小结: 没有量筒 的情况下测出一块纪念币的密度
大小相等 方向相反 作用在同一直线上 液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强。 液体的压强随深度的增加而增大。 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;不同液体的压强随深度的增加而增大。 P=gh @思考: 船能浮在水面上,鱼能在水中游动,节日放飞的气球能升上空中,为什么。 浮力 ( 1)船、木块能浮在水面上,浸没在水中的乒乓球能浮上来,为什么。 因为它们都受到了水的浮力
的比值 (ρ= m/v) ( 3)对于同种物质,密度是相同的。 不同的物质 ,密度一般是不同的。 类型题总结 (一 )、密度概念的理解 1 、 根据公式 ρ = m/ V, 对于不同物质 , 下面说法正确的是 ( ) A ρ 与 m成正比 B ρ 与V成反比 C ρ 与 m成正比 , 与V成反比 D ρ 与 m、 V无关 ,以下有关瓶内氧气的物理量中,不变的是 ( ) A.质量 B.体积
测出其长度,则曲线的总长一每段长度 段数。 每小段段越短,近似程度越高。 3.学会估测 估测过去常被忽略,现在课程标准中已经把估测上升到技能水平要求。 因此同学们在学习中对一些常见物体的长度要有一些初步了解.以增加对长度单位的感性认识,长度单位中m、 dm、 cm、 mm依次是十进制的关系, mm、 μm、nm之间是千进制的关系。 自己的身高、臂长(腋窝到中指尖)、中指的长度、指甲宽度
三、近视眼及其矫正 成因: 矫正: 晶状体太厚,折光能力太强,成像于视网膜前。 配戴用凹透镜做成的近视眼镜。 四、远视眼及其矫正 成因: 矫正: 晶状体太薄,折光能力太弱,成像于视网膜后。 配戴用凸透镜做成的远视眼镜。 (老花眼镜) 正常眼睛,近视眼睛,远视眼睛 • 三者的区别: • 正常 眼睛看到的是什么像。 • 近视眼睛和远视眼睛经矫正后看到是什么像
,熔化时间是 分钟,另一图线的物质可能是。 1 2 3 4 5 6 7 180 200 220 240 甲 乙 A B C 温度℃ 乙210℃非晶体AB、 CDD BC固体固液共存 液体3AB、 BC、 CD 熔化 凝固 固态 液态 熔 化 规 律 晶体 非晶体 晶体有一定熔点 非晶体没有一定的熔点 晶体熔化过程中处于固液共存状态 非晶体熔化是慢慢软化的过程 熔化过程都需要吸收热量 0 2 4