苏教版语文八上最后一课ppt课件4内容摘要:
悔: 哽咽: 宛转: 做错了事或说错了话,心里自恨不该这样。 觉得意外和奇怪。 因极度悲伤,哭时不能痛快地出声。 形容声音的圆润柔和。 预习思考 : • 人物 ? • ? • 怎样发展的。 一、上学路上 二、 上课 之 前 最后一课 三、宣布下课 以 时间推移为顺序 按情节发展可把文章分为: 到“先生的小院子里” 到“我真永远忘不了” 到全文结束 开端 发展 发展 高潮、结局 按图复述课文 故事的开端看小弗朗士是怎样一个孩子。 从哪里看出来。 到了学校、小弗郎土发现哪些情况 不同 往日 ?先一个词语概括,再填写下表 : 填表说明“最后一课” 平 时 最后一课 气氛 学生 老师 其他 开始上课的时候,总有一阵喧闹,在街上也能听到 一切偏安安静静的, 整个教室有一种不平常的严肃的气氛 开课桌,关课桌,怕吵。苏教版语文八上最后一课ppt课件4
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浩荡离愁白日斜 以 “ 浩荡 ” 二字,极为凝练地写出离愁的深广。 强化了诗人离京时的眷恋、怅惘、失落、孤独的种种情怀 “白日斜 ” 三字一笔勾勒景物,以夕阳西沉、暮色苍茫的气氛, 吟鞭东指即天涯 离京标志着龚自珍政治生涯的终结 离愁别绪 和 回归 的喜悦交织一起 诗人用 移情于物 的手法,借落花翻出新意,为我们展示了一
弯有直 , 河流的形势 观察和测量 访问 ,征求意见 彻底摸清情况 因此 ,所以 不经过观察和测量就不能了解它的真实情况 ,不经过访问 ,征求意见就不能彻底摸清情况 ,因此必须亲自登山涉水 ,亲自辛劳 ,不怕吃苦。 昔 海介治河 ,布袍 缓带 , 冒雨 冲 风 ,往来 于 荒村 野水 之间 ,亲给钱粮 ,不扣一厘 ,而 随官人役亦未尝 横索 一钱 .必 如是 而后事 可举 也 . 全文翻译 从前
子曰“齐人 固 善 盗乎。 ”晏子 避 席 对曰:“婴 闻 之 , 橘 生 淮南 则 为 橘,生 于 淮北则为枳,叶 徒 相似 ,其实 味不同。 所 以 然 者 何。 水土 异 也。 赏赐 喝酒喝得正高兴 绑 到 宾语前置句 通假字 : “曷”通“何” :什么 本来 善于擅长 离开座位 代这样的事 就 变为 只是 它们的果 实 …… 的原因 代词 , 这样 不同 今民生长于齐不盗 , 入楚则盗