野蜂飞舞教案三内容摘要:
子长大后无 意中从鹰爪下救出了魔法变成天鹅的公主。 公主为了报答王子,帮助王子变成一只野蜂,跟随商船飞跃大海,回到皇宫去报仇。 在船主的帮助下,王子最终实现了目标,战胜了恶人,使萨丹王终于醒悟,接回了皇后。 全家团聚,王子和公主结为终生伴侣。 本首乐曲表现王子变成野蜂急切的想。野蜂飞舞教案三
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的资源。 ( 2) 交流: 出示:你从雪山走来, 春潮是你的风采; 你向东海奔去, 惊涛是你的气概。 ( “雪山”在祖国的最西部,“东海”在祖国的最东端,长江能从祖国的最西部走来,向祖国的最东部奔去,说明她的源泉是无穷的 ) 指导朗读:这两个分句我们该怎样读,哪些词提示了你。 ( 3) 默读第一小节,思考: 从哪些地方看出长江有母亲的情怀。 ( 4) 交流。 出示:你用甘甜的乳汁, 哺育各族儿女
指什么呢。 (徐虎全心全意为人民服务的心) ,他是怎样的一个人。 找出课文中相应的话读一读。 二、精读课文 (一)学习第一段 : 徐虎是个普通的水电修理工,却被上海的居民誉为“闪光的金子”。 (指名读) 理解:普通 水电修理工 (普通:平常的、一般的意思。 小朋友们都知道,我们家里的自来水、电灯以及其他一些电器总少不了出故障需要维修。 负责修理的工人就叫做水电修理工。 ) 徐虎他特别擅长修理水电
自由朗读第三小节) 师:孩子们,读书不仅要用我们的口读,还要用我们的心去读,用我们的心去感受文字里包含的情感。 告诉老师,你觉得哪几个词最能说明徐虎说到做到,一心为别人服务的呢。 生:我认为是“每天”。 师:咱们还可以给他换个词儿 — 生:(接说)可以换成“天天”,不管什么时候徐虎都坚持去修理水电。 师:带着你的理解来读这句话。 生:(虽然流利,但没有能读好“每天”这个词儿) 师:很流畅
伊马拉语和其他 30多种印第安语,形成闻名世界的印加语系。 公元 11世纪,印第安人以库斯科城为首府,在高原地区建立了“印加帝国”。 15至 16世纪初,形成美洲的古代文明之一 —— 印加文明。 秘鲁民歌 《 雄鹰飞逝 》 的原型,据传出自秘鲁自由战士 Tupac Amaro的故事。 1780年,他在领导一场反抗西班牙人的起义中被害,死后化做一只雄鹰,永远翱翔于祖国的安第斯山上空
害。 死后变成一只雄鹰,永远翱翔于祖国的安第斯山上。 它与我国的什么乐器相似呢。 请你说说歌曲的情绪。 《 蝴蝶 》 节奏练习 X X X X X. X X X