笋芽儿word版教案内容摘要：
冈 冈 轰 喊 世 笋 呼 轰 喊 界 芽 唤 世 界 笋 芽 呼 唤 【 六 】 、评价 自我评价 教师评价 家长评价 灌庄小学二年级下册 语文导学案 课题： 笋芽儿 课时：第 2 课时 【一】、教学目标： 14 个生字，会写 9 个字。 2. 有感情地朗读课文。 3. 爱读科学童话故事，能从童话故事中吸取力量，陶冶情操。 【二】、 识记生字，感情朗读 【三】、教学难点： 读好不同角色的语气，体会童话中蕴涵的意义。 【四】、活动过程： 一、复习 把自己积累的好词佳句读给大家听。 分组竞赛读文。 仿 写句子，用上带点的词语。 （ 1） 春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声 呼唤． ． 着沉睡 的笋芽儿：“笋芽。阅读剩余 0%
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