石泉中心小学我心目中的一堂好课内容摘要：
我展示的舞台。 “ 好的学课 ” 常常会给学生提供展示的机会，让他们去表现、去交流、去评价，使他们能在这些活动中学会知识，学会学习，学会思考。 四、一堂好课应是预设与生成相融的“对话场” “ 预设 ” 是 “ 生成 ” 的基础， “ 生成 ” 是 “ 预设 ”的升华。 明确目标，关注学情 教学理念引领一切。 作为课堂教学过程的指导者、参与者、组织者，教师的任务是 “ 引导 ” 和 “ 调动 ”学生的情感，激发学生兴趣，以达成教学目标。 我们应该预设怎样的情境去激发学生的兴趣和创造力。 教师多一份精心。阅读剩余 0%
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