小蝌蚪找妈妈word版教案1内容摘要：
观察图画，整体 感知。 在生活中小朋友们都能做到细心观察、认真思考的孩子。 下面请小朋友们观察这几幅图画说说你的发现。 （出示课件）教师作适当的点拨。 小蝌蚪为什么要找妈妈。 小蝌蚪从一出生就没有见过自己的妈妈，妈妈长得什么样。 妈妈在哪里。 干什么。 它们能找到自己的妈妈吗。 带着这些疑问请同学们打开 151 页，我们一起来读一读课文，再看一看课文的内容是不是像图画上那样来描写小蝌蚪的变化过程。 三、初读课文。 我会读： 自己大声的读课文，读准字音，读通句子，遇到生字多读几遍。 边读边给课文标好自然段。 读完了请 举起手来告诉老师。 四、 识字写字。 随文识字，用 生字 组 词 ，并交流识字方法。 检查生字学习情况 ， 指导 朗读 课文。 五 、朗读感悟。 用“一群”引出课文内容（出示课件）小蝌蚪是什么样的。 （ 1）、请看我们的第 1自然段。 哪一位小朋友愿意读一读。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。