三亚落日word版教案1内容摘要：
的过程。 这个过程可以分为四个阶段 、 、 、。 4．再读第三、四自然段体会太阳滑落前的毫无倦态与滑落时收敛光芒的不同景色。 展 示 反 馈 品读词句，潜心感悟 （一）品味浓浓的热带风情 过渡：去过三亚的人多说三亚美，三亚美在哪儿呢。 学生自由读课文第二自然段，找出作者所描写的三亚景物。 随意指名说说三亚美在哪儿，根据学生的回答相机出示： （蓝透了）的海水 （低翔）的白鸥 （洁白）的翅尖 （挺拔俊秀）的椰子树 （碧玉般）的树冠 （玉屑银末般）的细沙 指导读好这组词语 小结过渡：蓝蓝的海，蓝蓝的天，白如雪的海鸥绕着你低低地飞，脱下鞋袜，踩在那柔柔的、细细的、玉屑银末般的沙子上，感受三亚迷人的热带风情，那是多么惬意啊，在这样的地方看落日，可真有 —— 诗意呀。 （板书：真有诗意），难怪作者会说在三亚看落日滑落的景象是 —— 美妙绝伦的。 （板书：美妙绝伦）下面我们一起去欣赏那美妙绝伦的落日景象。 （二）感悟美妙绝伦的落日景象 师：在作者的眼里三亚的落日像什么呢。 请大家仔细阅读第三、四自然段，完成填空。 出示：三亚的落日一会儿像 ，一会 儿像 ，一会儿像。 学生朗读后交流，教师相机板书： 孩童 大。阅读剩余 0%
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