[苏科版]八年级物理下册92牛顿第一定律教案内容摘要:
)有关。 ( 3)三次实验中,小车在毛巾表面受到的摩擦力( ),小车运动的距离( ),小车在木板表面受到的摩擦力( ),小车运动的距离( )。 (5)想一想,初中物理学习中,我们在研究( )时,也用了 这种“实验 +理论”的研究方法。 如果表面光滑到一点阻力也没有,小车将保持 状态永远运动下去。 二、牛顿第一定律( 2) 主备人:审核:八年级物理备课组 班级: 姓名: 学号: 二、【 学习重点 】: 用惯性知识解释生活现象。 【 学习难点 】: 惯性概念的理解。 三、【 自主学习 】: 牛顿第一定律是。 是惯性。 四、【合作探究】: 观察课本中图 95的四幅图分别说 明了什么。 结论:原来静止的物体仍要保持静止状态,原来运动的 保持匀速直线运动状态,这其实是一切物体都具有的一种性质。 这种性质在物理上称为。 活动 观察惯性现象 器材:重物、纸条、盛水杯子、鸡蛋、硬纸片、小车、木块、棋子、木尺等 设计方案:设计一个 能说明物体具有惯性的实验,并进行观察。 做。[苏科版]八年级物理下册92牛顿第一定律教案
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B、这就是我们新中国的总理。 我看到了他一夜的工作。 他是多么劳苦,多么简朴。 这里为 什么要强调“我们”的总理。 c、看啊,这就是我们中华人民共和国的总理,我看见了他一夜的工作,他每个夜晚都是这样工作的,你们看见过这样的总理吗。 为什么要强调是“中华人民共和国”的总理
的过程。 这个过程可以分为四个阶段 、 、 、。 4.再读第三、四自然段体会太阳滑落前的毫无倦态与滑落时收敛光芒的不同景色。 展 示 反 馈 品读词句,潜心感悟 (一)品味浓浓的热带风情 过渡:去过三亚的人多说三亚美,三亚美在哪儿呢。 学生自由读课文第二自然段,找出作者所描写的三亚景物。 随意指名说说三亚美在哪儿,根据学生的回答相机出示: (蓝透了)的海水 (低翔)的白鸥 (洁白)的翅尖
生答 学生答 学生答:会,不会。 学生思考 通过活动加深学生对 形变的理解。 学生对外力使物体发生形变的同时,手有什么感觉,学生不一定能很准确的答出,这里教师要注重引导。 学生答不全,教师进行补充。 坚硬的物体也会发生形 变吗。 师:那我们就以坚硬的物体是否会发生形变为主题,请同学们分为正方和反方来辩论一下。 正方观点:坚硬的物体会发生形变。 反方观点:坚硬的物体不会发生形变。 师
度物体才滑动,滑动后还要一定大小的拉力作用来维持物体的运动 通过实验感知桌面对运动物体有阻碍作用 建立静摩擦和滑动摩擦的概念 二、活动: 8. 5 探究改变摩擦力大小的方法 15’ 你能改变物体所受到的摩擦力 的大小吗。 引导学 生对如何测量摩擦力的大小进行研究 如何记录。 (用最大 示数加最小示数除以 2 的方法记录) 将学生分为四大组。 引导学 生分别对课本上的思考内容进行研究 点评
_______________________________; __________ ___________; ______________; (4)表达式 ( 5)讨论: ①与密度表对照计算的结果,你认为可能是什么物质做的。 密度值不完全相同的原因可能是什么。 ②若按 _________顺序,测量结果会偏 _____。 变式训 练:小明测量某种液体密度的实验 操作步骤如下:①调节好天平