教科版语文四下这件事感动了我教学课件

直接以读后感命题； 也可以根据文章的内容或自己最深的感受拟一个 醒目、新颖 的 正标题 ，下面再写上副标题。 读 《》 有感 《》 读后感 写读后感应该注意什么。 避免 三大毛病 ： （ 1）复述原文。 就是大量地复述原文的内容，使得 “ 读 ” 成了重点，而“ 感 ” 成了次要内容。 （ 2）感想杂多。 所写感想内容多而零碎，没抓住自己印象最深的内容来写。 （ 3）感想空洞。 说大话，空话

j236。 ng ） 解释：止境 : 终点，尽头。 指学业上是没有尽头的，应奋进不息。 日积月累 孜孜不倦（ zī zī b249。 ju224。 n ） 解释：孜孜：也作“孳孳”，勤勉，坚持不懈的样子 [2]。 不倦：不知疲倦。 指工作或学习勤奋刻苦，不知疲倦。 日积月累 持之以恒（ ch237。 zhī yǐ h233。 ng）

怎么办。 有谁来想想替他出出主意。 可以把你的问题制作成一张张漂亮的问题卡片。 而且还分成了不同的类别：有“ 我感兴趣的题” “我身边的问题” “ 我能解决的问题” …… 我感兴趣的问题 有人说，蘑菇是一种植物；但我最关心的是蘑菇的后代

夫心内如汤煮， 公子王孙把扇摇。 枯死 热水 皇家的亲属 火红的太阳如火焰在燃烧； 田野里的庄稼在烈日暴晒下，有一

光明正大。 吾日三省吾身。 —— 《 论语 》 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 —— 《 论语 》 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。 —— 李商隐（唐） 徐向前 徐向前 1901年出生

雪中送碳 （ ） 无微不致 （ ） 气分庄严 （ ） 麻木不人 （ ） 当堂训练 二、辨字组词。 徽（ ） 勋（ ） 微（ ） 动（ ） 秩（ ） 讪（ ） 铁（ ） 仙（ ）