20xx秋大象版科学四上81挺进南极站点word评课稿内容摘要:

、 从教学程序上分析 从教学思路设计看 :能根据教学内容和学生水平两个方面的实际情况设计教学思路 ,教学思路设计符合教学内容实际 ,符合学生实际 ,教 学思路的层次 ,脉络清晰 .课堂导入 以教师自创诗歌为 侧击点 ,引发学生学习的兴趣 ,提升教师在学生心目中的威信, 使学生很快融入到学习当中 .在教学过程中注重知识的形成过程 ,不是简单的给出结论 ,而是通过学生讨论分析总结得出 .实践图 文并茂 教学法 ,加强直观性教学 ,充分体现了地理教学的特点 . 从课堂结构安排看 :课堂结构较严谨 ,环环相扣 ,严格按照教。
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