小学主题班会30纪律——我们的生命(1)内容摘要:

预备铃响后 ,要立即有秩序地进入教室,安静坐好,准备上课 • 上课积极回答问题,自习课不讨论问题,不睡觉,不迟到 • 课间不追跑打闹,不大声喧哗 • 认真做好班级交给自己的工作 • 必须要认真搞好我们班的卫生 • 为了自己和集体的荣誉,午休和晚上熄灯后不说话,不影响他人休息和学习 • 不带手机,不抽烟,不打架,与同学和睦相处 • ………… 遵守纪律,刻苦学习, 与班级共同进步, 打造属于我们的高二( 20)班。 让我们共同: 什么是自习课。 自主学习的课堂,学生自己安静地预习复习 自习课,你正在学数学、思考问题,突然有同学来问英语问题,你是否愿意停下来,去和别人探讨英语问题。 自习课,别人总来问你问题,你是否同意,每次都把自己的事停下来,耐心的去充当别人的老师。 自习课,你想安静的思考问题时,可是旁边有人正在热烈的讨论问题。 你能容忍这样的现象吗。 自习课有同学在说其它与学习无关的话,你能接受吗。 自习课,教室不安静,老师批评,同学却辩驳说是讨论问题,你经历过吗。 自习课教室里很安静,你渴望吗。 自习课,当你向别人请教问题时,考虑过别人的感受吗。 自习课,和别人讨论问题的时候,会说一些和学习无关的话吗。 自习课,和别人讨论问题时,发现过别人不乐意吗。 自习课,在你的学习过程中很重要吗。 自习课,常有效率不高的感受吗。 自习课,你认为应该怎样上才高效。 班里自习课怪现象总结 ( 1)作业不会做,打着“参考”的名义,把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到自己作业本上以便交差; (点评:掩耳盗铃的做法,自欺欺人) ( 2)自习课总爱往厕所跑或借口找老师问问题,。
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