小学主题班会14学雷锋主题班会ppt内容摘要:
像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。 ” ———摘自 1960年 10月 21日雷锋日记 雷锋名言录 一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢。 原来是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。 由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。 我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。 ” ———摘自 1961年 10月 19日雷锋日记 “要记住:‘在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。 ’” ———摘自 1960年 6月 5日雷锋日记 胡锦涛总书记全面而系统地对雷锋和雷锋精神进行了精辟的总结:“一个只有 22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现出的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。 ” 雷锋的名字已经超越了国界和疆域,全世界的人民在不同的国度用不同语言读着他的故事,在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精神。 美国人说:“雷锋属于世界。 ”巴西人说:“雷锋应是精神领袖。 ”日本人说:“要像雷锋那样生活。 ”美国专门成立了学习雷锋研究会,泰国政府专门翻印 《 雷锋 》 图书发给国民学习,美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英雄像”,首位就是雷锋。 雷锋在国外 当你外出办事、不慎迷失方向...... 当你赶着办急事却挤不上车....... 当你买。小学主题班会14学雷锋主题班会ppt
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想。 发言先举手,声音响又亮。 4. 写字歌 一寸一尺和一拳, 身直头正放平肩。 字体工整又美观,保护眼睛最关键。 5. 下课歌 下课游戏有礼貌,
预备铃响后 ,要立即有秩序地进入教室,安静坐好,准备上课 • 上课积极回答问题,自习课不讨论问题,不睡觉,不迟到 • 课间不追跑打闹,不大声喧哗 • 认真做好班级交给自己的工作 • 必须要认真搞好我们班的卫生 • 为了自己和集体的荣誉,午休和晚上熄灯后不说话,不影响他人休息和学习 • 不带手机,不抽烟,不打架,与同学和睦相处 • ………… 遵守纪律,刻苦学习, 与班级共同进步,
动、衷 心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人 —— 高尔基 理想的书籍,是智慧的钥匙 —— 列夫 托尔斯泰 阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使 人精确。 史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;博物使人深沉; 伦理使人庄重; 在现代,雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,人民的好卫士 —— 任长霞同志执法为民保平安。 同学们,作为二十一世纪的学生,作为社会主义建设的接班人
: ( 1)字是否写正确。 ( 2)字写得是否整洁。 ( 3)笔画写得是否到位。 ( 4)整个字的间架结构是否合理。 ( 5)整体感觉怎么样。 王羲之 是我国历史上最杰出的书法家之一,中国艺术史中被尊为 “ 书圣 ” , 其刻苦磨练,精研体势,独僻蹊径,坚韧而行的精神,一直是后人的楷模。 传说他曾在浙江绍兴兰亭池畔 “ 临池学书 ” ,日复一日,废
观的景象之后 , 又花大量的笔墨来写水军演习的动人情景和吴中健儿高超的弄潮技术 ,使得两者相得益彰。 人借水势 , 水借人势;人助水势 , 水助人势。 这样的描写 , 使雄伟之上更添雄伟 , 壮观之上更添壮观;使自然美与人文美相互融合 , 相互映衬 , 给读者极其美妙的感受 , 在身临其境中受到美的熏陶。 “ 弄潮儿向涛头立 , 手把红旗旗不湿 ” 作者如此着意刻画出人是自然的精灵 ,