20xx秋冀教版科学三上第10课流动的水内容摘要：
① 介绍小水轮各部分的名称。 ② 讲解组装的顺序及注意事项。 ③ 学生分组 组装小水轮，教师巡视指导。 评：放手让学生去玩小水轮，发现新的有趣现象。 这时他们的兴致甚高。 （二）分组实验：认识水流有力量 讲述：请用实验器材使小水轮转动起来，想一想：水为什么能使小水轮转动。 学生分组实验： ① 把小水轮放在支架上。 ② 用水冲小水轮。 ③ 观察、 汇报实验现象。 问：实验说明了什么。 小。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。