20xx秋人音版音乐六上第4课校园小戏迷内容摘要:

能背唱歌曲《校园小戏迷》,并唱出歌中的韵味。 在聆听、学唱活动中,能说出几个京剧人物,模仿几个亮相动作和背唱一段唱腔。 教学重难点: 能背唱歌曲《校园小戏迷》,并唱出歌中的韵味。 了解和认识京剧行当,听赏四大行当唱腔片段,感知不同演唱特点。 教学设备:多媒体,钢琴 教学过程: 一、 组织教学 师生问好 复习歌曲 二、欣赏乐曲《京剧唱腔联奏》 认识和了解京剧的行当(播放多媒体课件) (把学生分成四组,布置他们搜集有关京剧行当、唱腔等相关资料,课上以小组为单位,分别介绍自己小组负责收集的行当、唱腔等知识 进行分享)教师进行讲解。 教师播放几个唱腔片段或视频,引导学生抓住各行当唱腔的演唱特征,听辨出各。
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