20xx湘艺版音乐五年级下册第1课湖北小调教案内容摘要：
北小调》听前要求 让学生注意找出有方言特色字音。 让学生讨论说说如何唱好这些有特色的字词（教师范唱具有特点的句子，学生跟着试唱）。 还有哪些地方具有不同的特色的，请同学们找一下。 跟伴奏学唱歌曲，注意唱出民歌的韵味。 教师范唱，让学生体会“ 起承转合”。 再找一找，看看前一句的结尾与后一句的开头有什么关系（前一句的最后一个音是后一句的第一个音），讨论一下，像什么图形。 有没有见过类似的形式。阅读剩余 0%
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