北师大版语文九上心血凝成的作品ppt课件内容摘要:

的描写,有什么 不一样的记叙特点。 情景有什么用意。 《 茅屋为秋风所迫歌 》 中的诗句。 有什么效果。 一 .点明题目 ,说明这部作品是冼星海 呕心沥血 的结晶;二 .赞美 他 坚强面对困境追求音乐理想 的 精神。 ① 两者 境遇相近 ,引用诗句很好的 衬托 了作者 创作条件 的 艰苦 和 创作心境 的 悲苦。 ② 表达 了作者对冼星海 伟大人格力量 和 坚强意志品质 的 崇敬 和 赞美。 ,把它作为全文的核心意象的同时, 又把风的内涵作出拓展。 在本文中,风具有三重含 义,你能具体说说吗。 一是, 冼星海住处的风 —— 大自然的风。 包含着冼星海 自传的风 , 民族的历史的风。 二 是, 杜甫 的诗歌 《 茅屋为秋风所破歌 》 中的 风。 三是,两者凝集起来的风 —— 冼星海 作品中的“风”。 4 .冼星海 作品中风的形象 ,到底是什么样的呢。 请同学们找出课文中用 音乐描写风 的 语段。 …… 音乐形象是旋律, 本来是语言所不能传达的,但 是,马可找到了表述音乐的形象的语言,把 专业 性术语 和 形象的可感性 结合了起来。 在这里, 音 乐术语构成了音乐的旋律形象, 更。
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