北师大版语文九上心血凝成的作品ppt课件内容摘要:
的描写,有什么 不一样的记叙特点。 情景有什么用意。 《 茅屋为秋风所迫歌 》 中的诗句。 有什么效果。 一 .点明题目 ,说明这部作品是冼星海 呕心沥血 的结晶;二 .赞美 他 坚强面对困境追求音乐理想 的 精神。 ① 两者 境遇相近 ,引用诗句很好的 衬托 了作者 创作条件 的 艰苦 和 创作心境 的 悲苦。 ② 表达 了作者对冼星海 伟大人格力量 和 坚强意志品质 的 崇敬 和 赞美。 ,把它作为全文的核心意象的同时, 又把风的内涵作出拓展。 在本文中,风具有三重含 义,你能具体说说吗。 一是, 冼星海住处的风 —— 大自然的风。 包含着冼星海 自传的风 , 民族的历史的风。 二 是, 杜甫 的诗歌 《 茅屋为秋风所破歌 》 中的 风。 三是,两者凝集起来的风 —— 冼星海 作品中的“风”。 4 .冼星海 作品中风的形象 ,到底是什么样的呢。 请同学们找出课文中用 音乐描写风 的 语段。 …… 音乐形象是旋律, 本来是语言所不能传达的,但 是,马可找到了表述音乐的形象的语言,把 专业 性术语 和 形象的可感性 结合了起来。 在这里, 音 乐术语构成了音乐的旋律形象, 更。北师大版语文九上心血凝成的作品ppt课件
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言概括文章大意 掌握下列字词 咂( ) : 用唇吸;呷。 棘 ( ) : 泛指有刺的草木。 灼( ) :烧;烤。 广 袤 ( ): 辗转反侧 : 集思广益 : 与众不同 : zā j237。 zhu243。 m224。 o 形容心中有事,躺在床上翻来覆去不能入睡。 集中众人的智慧,广泛吸收有益的意见。 不同于一般。 广阔、辽阔。 合作探究 (一) 赏析精彩语句
(唐)高适 千里黄云白日 曛 , 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。 别 董 大 (唐)高适 千里 /黄云 /白日曛, 北风 /吹雁 /雪纷纷。 莫愁 /前路 /无知己, 天下 /谁人 /不识君。 18
非同一般的,不合常规的,变化不定的 —— 名词。 现代 “ 非常 ” ,一般作程度副词。 河,上古专指黄河,后词义逐步扩大,由泛指北方河流,进而统指所有河流。 古代一般河流称“水”,例如:汉水,济水,沂水,汶水,泗水等。 《 孟子 》 :河内凶,则移其民于河东。 河内、河东春秋战国时期指黄河北岸和黄河以东。 《 鸿门宴 》 :将军战河北,臣战河南。 《 沁园春 雪 》 :大河上下,顿失滔滔。 游
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105页“各抒己见” ,如果你是明芳,你将如何解决问题。 分题到组,组长分配任务,每组以自己的形式展示自己所分到题目比一比,哪组最精彩。 学生展示时,其他组积极补充,教师可随时点拨补充重点,难点,并对每组的展示做出公平合理的评价,激发学生的学习热情。 一组、二组 —— 1题 三组、四组 —— 2题 五组、六组 —— 4题 七组、八组 —— 5题 九组、十组 —— 6题