人教版语文四年级上册写景作文指导课件3内容摘要:
鱼儿们在水里自由自在快快乐乐地玩耍、嬉戏。 几棵柳树在风中翩翩起舞,在炫耀着她那嫩绿的柳丝。 小朋友们折下几根柳条,编成帽子,戴在脑袋上漂亮极了。 夏天, 烈日炎炎,整个大地几乎都沉浸在绿色之中。 我校的东部花园成了绿色的海洋。 水池的假山绿得发黑,那气势磅礴的将军也换上了深绿色的大衣。 水池里的水热乎乎的,像是烧了火。 旁边的柳树从头上一直绿到了脚跟,给人一种郁郁葱葱的感觉。 走近看,原来是树身布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿阴阴的东部花园,更加绿了几分。 有的青苔形状也很有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然一幅青绿的山水画。 这种绿苔,给我的印象是坚忍不拔。 夏天的鸟儿也是快乐的,它们组成一个音乐大队天天为同学们解除烦恼。 有时候,一只鸟儿受伤了,同学们纷纷上去给鸟儿包扎,因此,鸟儿也成了我们的朋友。 秋天, 大地披上一层黄色的外套,清爽极了。 大多数花儿都懒洋洋的,悄悄地溜走了,而迥乎不同的是东部花园竟开着美丽的花儿。 瞧,菊花、月季花,依然炫耀着自己那美丽的身姿。 菊花开得可热闹了,瞧:有的像害羞的小姑娘躲躲藏藏,你挤一下,我碰一下,生怕别人看见了;有的梳着黄色卷发,长长的睫毛,眼睛一眨一眨的,简直就是仙女下凡;有的身披紫色轻纱,在风中翩翩起舞,像一只高贵的天鹅;有的身穿休闲裤,背着书包正要上学去;有的 …… 冬天, 鸟儿飞向南方,鱼儿已经冬眠。 柳树露出光棍,像一位老婆婆,只有假山还是那样有生机。 东部花园,一个季节有一个季节的特色。 结尾呼应开头,你发现了没 我家的花园 我的家就像是一个大花园,一到夏天满眼花团锦簇,姹紫嫣红,千姿百态,煞是好看。 从名贵药种,到雪天腊梅;从有毒植物,到 …… 还有许多许多我都叫不出名的花。 早晨,当第一缕阳光斜斜洒进屋子,花儿们便早早开始了一天的生活。 孔雀竹宇慵懒地享受着温和的晨光,就像一只只还没有开屏的孔雀。 腊梅花和栀子花已经开始比。人教版语文四年级上册写景作文指导课件3
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那是一个秋高气爽的季节,路边的大树上,叶子飘飘洒洒地落在了地上。 在路上漫步着,那种感觉真干脆,真清爽。 突然有个陌生的老奶奶在前面等着我,当我走到那里时,她冲我笑笑,感觉有些诡异。 接着她向我打听了这段路的附近有什么地方可去,比如说公园等地,她说她们刚搬到这里,对这儿还不是很熟悉。 于是,我指着对她说:“那是广泉路,这是新泉路,其它的什么地方我也不太清楚,因为我们也是刚搬过来不久。
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、详写探究过程 探究的方式:观察、查阅资料、做实验。 详细叙述观察到的变化、具体过程、资料等。 并写出心理活动、动作 C、公布结果,说明原理 结论一定要写得准确明白。 同时发表感受 可用倒叙手法,把发现的结果或自己的感受先写出来。 先描述有趣或奇怪的现象,提出问题,引人入胜。 起个颇有悬念的题目。 如: “ 牙刷 ‘ 骨折 ’ 之谜 ” “ 动 物也会 ‘ 吃醋 ’” 怎样写发现 去探究吧
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