20xx沪科版物理九年级第12章第3节汽化与液化第2课时word导学案内容摘要:
的雾 , 都是空气中的 水蒸气 液化而成的。 4. 居民常用的液化石油气 , 是利用 压缩体积 的方法使它成为液体 , 储存在钢瓶里的。 液化石油气液化后体积 缩小 , 便于储存和运输。 易错点: “ 白气 ” 不是气体 , 是水蒸气液化而成的小水珠。 知识模块二 液化放热 自主阅读教材 P19~ 20内容 , 完成 5~ 6 题。 5. 液化需要吸热还是。20xx沪科版物理九年级第12章第3节汽化与液化第2课时word导学案
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球上每一个人义不容辞的责任。 水污染主要是指生活污水、 、工业固体废弃物、生活垃圾等对水体的污染,使水质变差而失去了使用价值。 从珍惜每一滴水做起,采取 , , 等多项措施,合理利用和保护水资源。 【课堂探究案】 探究点一:引起全球变暖的原因有哪些。 探究点二:全球变暖会给人类带来那些不利的影响。 探究点三:引起水资源危机的原因有哪些。 探究点四:节约用水,从我做起,我 们应怎样做到节约用水。
工作原理:验电器是利用 (异、同)种电荷互相 (吸引、排斥)的道理来工作的。 ( 3)验电方法:当被测物体接触验电器的 时,如果验电器的金属箔 (张开、闭合),说明物体带电,如果验电器的金属箔 (张开、闭合),说明物体 电。 另外,假如金属箔张开角度越大或变大,说明物体带电量越 (多、少)或 (增加、减少)。 电流的形成:电荷的 移动形成电流。 正、负电荷定向移动都 形成电流。 电流的方向
生画在黑板上。 小灯泡的规格 电压( V) 电流( A) 电功率( W) 灯的发光情况 U=U额 UU额 UU额 进行实验与收集证据 (1)学生讨论、交流实验的基本步骤,然后请一名学生试述出实验步骤,教师引导、纠错。 A、断开开关,根据设计的电路图连接好电路,将滑动变组器的滑片滑到电阻值最大处。 B、闭合开关,调节滑动变阻器,观察电压表的示数,使小灯泡两端的电压等于额定电压,计算出小灯泡的额
的演唱情绪,为有感情的学唱歌曲打下基础) 介绍歌曲:大家知道这位小牧童的家乡在什么地方吗。 请同学们翻开课本 10 页,这是一首湖北民歌《牧童谣》。 湖北地处江汉平原,每到春夏就会看到草地上、池塘边那一群群的牛羊吃着草儿在悠闲的散步,只见他们的小主人,一个个的小牧童坐在大树下,吹着竹笛,唱着歌曲。 这首《牧童谣》就是其中的一首。 (设计意图:以儿童话的口语 来介绍歌曲,让学生有听故事的感觉
可慢些,强弱要分明,教师可四音为一组 3.还可以让学生随教师的击鼓声转方向,鼓声强时顺时针走,鼓声弱时逆时针走。 4.教师可发动学生献计献策,怎样活动更有趣。 让学生动脑参与到编创活动中。 课时安排: 三课时(第三课时) 教学重(难)点: ,认真听辨,说出自己对乐曲所描绘的内容及音乐情绪的感受 . ,用动作感受节拍。 注意学生节拍感的培养 教具准备: 录音机 教学过程: 一、音乐律动
:物质中大量分子间既相互吸引 ,又相互排斥。 分子间的距离在一定范围 (1010 m)内以 排斥 为主。 在这个范围外以 吸引 为主。 若分子间的距离大到一定程度 (大于 109 m),分子间的作用力变得十分 微弱 ,可以认为没有相互作用了。 :物体是由 大量分子 组成的 ,分子间是有 间隙 的 ,分子在不停息地做 无规则 运动 ,分子间存在 相互作用力。 二、固、液、气三态中的分子 很小