20xx春花城版音乐一下第10课星光圆舞曲内容摘要:

可慢些,强弱要分明,教师可四音为一组 3.还可以让学生随教师的击鼓声转方向,鼓声强时顺时针走,鼓声弱时逆时针走。 4.教师可发动学生献计献策,怎样活动更有趣。 让学生动脑参与到编创活动中。 课时安排: 三课时(第三课时) 教学重(难)点: ,认真听辨,说出自己对乐曲所描绘的内容及音乐情绪的感受 . ,用动作感受节拍。 注意学生节拍感的培养 教具准备: 录音机 教学过程: 一、音乐律动,结合情绪做自己喜欢的动作,注。
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