20xx春湘艺版音乐二下第5课老爷爷赶鹅内容摘要：
四个乐句）。 同学们唱的时候一定要注意 “0 嘎嘎 嘎 0” 小节，最后的 “ 嘎 ” 音比较高，要注意音准。 我们来练习一遍。 （学生合着伴奏练习 “0 嘎嘎 嘎 0” 小节） 师：还有哪里唱起来有困难。 生： „ 前 面也不熟 好。 咱们一起来看一下 前八个乐句。 （教唱，慢， 一句一句） 师：同学们学的很认真，现在请同学们合着伴奏 轻 声的唱一遍。 （ 学生小声的跟伴奏唱一遍 ）。 放开声音跟伴奏唱一遍。 师：同学们唱得很认真，演唱方法也很正确，大家合着伴奏一起来完整的演唱一遍吧。 五 ：二声部轮唱 师： 同学们唱的很好，老爷爷听了很高兴，他说你们这么出色地完成了前面的任务，现在他高兴地宣布你们可以和他一起赶鹅进城了；（播放音乐，学生随老师一起律动） 师：《老爷爷赶鹅》通过两位老爷爷对话和模仿鹅的叫声，营造了轻快、风趣的赶鹅情景。 你们 仔细 听 到了吗 ， 这首歌曲有什么特点。 生：一组人先唱，另一组人后唱。 师：同一旋律先后演唱，形成此起彼伏、连续不断的模仿效果，称为轮唱。 为了让同学们更深刻的了解这种演唱形式，我们先把鹅叫部分设计成轮唱 .请几位同学跟我一起试着用轮唱的形式演唱一遍，请同学们认真感受这种演唱形式。 （几名学生和老师一起表演轮唱） 师：咱们试一试，左边同学跟着他们几个来演唱，右边同学跟着老师来演唱，用手指轻轻点手心来击拍。 生：（一部分学生随老师唱，另一部分学生。阅读剩余 0%
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