20xx春浙美版美术六下第9课纸塑内容摘要：
析，不仅使学生进一步认识了现代雕塑的形式美，同时也感受到雕塑与环境的关系，培养了学生感悟生活的审美情趣。 接着，教师可引导学生学习纸雕塑的基本方法，知道与纸浮雕相比，纸雕塑更强调纸的“扩张力”和形象空间的表现力。 纸雕塑是以立体构成抽象作品的美感，用寓意表现作者对生活的热爱。 教科书中相关制作方法的示意图清晰明了，便于学生自主学习，并能举一反三，尝试以不同的方法塑造物象。 通过对造型的肌理、空间的概括，以对比、渐变、重复等艺术形式，。阅读剩余 0%
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