20xx春岭南版美术四下第14课成群的动物内容摘要：
、 讲授新课。 参考教材剪法范例，想一想是怎样剪出来的。 引导学生自主尝试、探索“克隆”多个动物的剪法和作品摆放方法。 欣赏学生作品，构思创作内容和表现方法。 巧妙利用纸材，进行“克隆动物园”为主题的剪纸创作。 想一想，范例是如何剪出来的。 看一看，学生的优秀作品。 探索“克隆”动物的剪法。 学 习 探 讨 （合作学习） 三、观察与发现： 交流与分享课前 收集的有关的动物资料图片，引导学生进行形体观察分析，找出基本特征。 三幅剪纸作品表现了什么内容。 美在哪里。阅读剩余 0%
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