20xx春岭南版美术一下第6课昆虫王国内容摘要:
虫。 为什么喜欢 呢。 ,并说一说喜欢的原因。 :形状、颜色、习性。 让学生明白了解的要点。 老师这里有很多昆虫,它们马上就要来到你们中间了。 请你们互相说一说这种昆虫,讨论完后每 组选一名同学来介绍它。 3. 教师发给每组学生昆虫的图片,学生分组讨论 —— 如何来介绍这种昆虫。 选一位同学来介绍。 4. 学生介绍完那一种昆虫,教师就在实物投影仪上就出现这一种昆虫形象(绘画作品)。 请学生看是怎样表现昆。20xx春岭南版美术一下第6课昆虫王国
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创作和正确把握纹样好连接与完整性。 教学准备: 剪纸作品若干,方块彩色纸,剪刀、刀子各一把,固体胶,卡纸。 作业要求: 能够在课堂上独立设计完成团花图样,做到造型单纯、简洁、富有剪纸情趣。 教学过程: 一、欣赏: a、导入 — 大家看,我今
,不断的采用欣赏、启发、归纳相结合的教学方法。 在欣赏图片和引导下,调动学生的积极性,并在欣赏创作中学会抓住吉祥物的“神奇、有趣、幽默、夸张”等特点。 三、说学法 学生运用游戏活动的学习方法和动手练习的方法。 四、教学程序 a . 你在那些场合见过那些吉祥物
空,保障了越南南北方的交通线,为越南抗美救国战争做出了重大贡献。 抗美援越 —— 与美国的又一次交锋 珍宝岛之战 —— 中苏交恶。 1969年 3月 2日,苏联军队几次对黑龙江省乌苏里江主航道中心线中国一侧的珍宝岛实施武装入侵,并向中国岸上纵深地区炮击。 中国边防部队被迫进行自卫反击,保卫了祖国的领土。 中越战争 —— 狗咬主人,棒打疯狗 越南一直觊觎中国的南海主权。 中越之间
如何使杠杠尺保持平衡的。 教师演示杠杠尺平衡的例子 老师刚才是在左边第四格挂了一个钩码,那么右边应该在什么位置挂几个钩码才能使杠杆尺平衡呢。 有哪些情况呢。 当两边的钩码数一样说明使用杠杠有什么作用。 当阻力点的钩码比用力点的钩码 多说明杠杠有什么作用。 当阻力点的钩码比用力点少说明了杠杠有什么作用。 所以使用杠杠有可能会省力,也有可能不省力不费力,也有时会费力。
比如:春天有哪些正在发生的变化。 春天的气温怎样变化。 春天的种子怎样发芽。 等等。 调查、实验、种植、观测等,都是比较实用的方法。 儿歌、绘画、观察日记、研究报告等都可以利用。 有部分小组的主题可能不适合探究,教师要帮助他们修改为可行的活动。 ① 结合教材上的表格,教师指导学生绘制计划表。 ② 填写具体的行动步骤。 3. 分工 ①
ay football, play basketball, play table tennis. T: Do you like play football。 引导学生说 Yes , I do .\ No, I don’t. 课件出示课本第一部分内容,点读笔导读后让学生先听一遍录音,然后跟读,齐读。 ( 2)教学单词和句型: 出示 Monday 点读笔领读,学生跟读齐读。 从而引出 go to