20xx春北师大版语文一年级下册二家园单元教案

20xx春北师大版语文一年级下册二家园单元教案内容摘要：

和笔画。 （ 3）教师示范写生字。 6． 根据标准自我评价，师巡视 个别指导。 三、小结。 按照要求认读词语。 学习部首，理解表示的意思。 思考、反馈。 按结构进行分类学习。 书空、记忆笔顺。 观察生字的位置、结构、笔画，注意记忆笔顺。 根据老师的讲解进行书写练习。 修正。 板书设计 ： 小山村 家 林 时 看 间 方 课后反思 ： 注： 所有填写内容均为楷体小四号字。 长安南路小学 课时教学设计 课 题 水乡歌 第 1 课时 教学内容 课文、插图、生字 教学目标 1． 正确、流利、有感情的朗读课文。 2． 结合插图想象说话，理解课文内容。 3． 感受到水乡秀丽的风光和水乡人民的美好生活。 教学重点 1． 正确、流利、有感情的朗读课文。 2． 结合插图想象说话，理解课文内容。 教学难点 感受到水乡秀丽的风光和水乡人民的美好生活。 教具学具 课本、课件。 教学过程 教师活动 学生活动 补充修订 一、 谈话 导入。 ，还记得小山村写的是哪里的风光吗。 ，我们一起到祖国南方去看一看 ，读后有什么感 受。 多。 二、初识课文，随文识字 1． 借助汉语拼音自由读课文，边读边画下读不准的字。 自由发言， 谈谈感受。 齐读课题名 ，书空。 带着问题进入课文。 自读课文，识字。 指名读文，评价，正 下。 评价、正音。 ， 相互检查，读的好的夸奖他，不准的地方帮助他。 4． 检查读， 随 机出示词语。 语。 6．将生字带入课文再次阅读。 三、学习课文 1． 再读课文，边读课文想一想南方的水乡给你留下什么印象。 读出你的感受。 2． 水乡还有什么多指图读一读，说一说。 3．指导朗读。 水乡变了。 变美了，变富了，谁能读出感受。 多种形式练习朗读，给学生充足的时间练习朗读。 四、 扩展想象。 同的句子，你找到了吗。 读一读，你发现了什么。 与后面的句子有什么关系。 里，什么地方美丽。 你能不能也这样说一说。 五 、 小结。 音。 同桌互读。 开火车读，认词。 读词语。 再次读文。 读文，谈感受。 练习观察图片，将文字与图片结合。 感受， 有感情地朗读课文。 思考，初步理解中心句。 仿写，赞美家乡。 板书设计 ： 水乡歌 多 水 桥 船 歌。