20xx春冀教版三起五下lesson11shoppinginbeijing2内容摘要：
fujing street A、用词汇卡片教授： for、 busy。 在黑板上用大个字母边写单词边大声读出来 ] 在黑板上写下这个句子。 I buy a kite for my brother .大声读句子。 让学生跟读。 然后提出一些问题帮助学生理解 for 和人物之间的关系。 Who is the kite for ?I s it for my father? Is it for my mother? No,the kite is for my brother. B、当学生已经理解了新单词的含义，看书 P28 part 1.指着每幅图问： What is this。 What are they doing。 C、播放录音，让学生仔细听。 播放完毕，问下列问题： Does Danny enjoy shopp ing? What is wrong with Danny today? What does Jenn。阅读剩余 0%
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