20xx春人教版美术六下第3课记录色彩内容摘要：
谱。 物体反射和吸收不同色光，这才形成了自然界五彩斑斓的色彩。 思考哪种光源对我们的视觉经验影响最大。 创设情境，使学生轻易感受到自然色彩的丰富。 了解光线对色彩的形成的重要作用。 从生活中挖掘知识，激发学生的探究热情。 欣赏提升 整理分析 欣赏名家名作，了解印象主义注重在绘画中对外光的研究和表现。 印象主义画家提倡户外写生，直接描绘在阳 光下的物象，根据画家自己的眼睛的观察和直接感受，表现微妙的色彩变化，从印象主义开始，欧洲的画家 们更多的注意绘画语言本身。 认识大师莫奈 —— 1840—— 1926法国印象主义画派创始 人之一，莫奈最关心的是如何忠实的在画布上记录下自然界那瞬息万变、丰富的光色变化。 为了研究自然界中物体的色彩变化规律，莫奈有意识地以不同时间、不同光线下的相同景象为题材作画，如 1892－ 1894年创作 鲁昂大教堂组画 时，莫奈租下了教堂对面的一间房子，从天明开始动笔，根。阅读剩余 0%
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