20xx春人教版数学二下第四单元表内除法二第4课时ppt课件内容摘要：
数那么多。 小结：从上面的复习中我们可以看出如果甲数是乙数的倍，那就是说甲数有个乙数那么多。 反过来说，甲数有多少个乙数，就是乙数的多少倍。 今天我们要继续学习有关“倍”的数学问题。 【设计意图】：从学生已有的认知出发为学习求“一个数是另一个数的几倍”做好知识上的铺垫。 二、合作探究、解决问题 教学例 2. （ 1） 在实物投影上展示用小棒摆的飞机。 数一数用了几根小棒摆出一架飞机。 （ 2） 指导学生自己动手摆小棒。 （ 3） 引导学生仔细观察思考。 并说说他们摆的小棒是教师根数的几倍。 （ 4） 如果学生 再摆一架飞。阅读剩余 0%
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