20xx年人教版语文必修一24烛之武退秦师word导学案内容摘要:
贰 (232。 r ):从属二主。 晋 军 函陵,秦 军 晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在 氾南。 氾 南。 军: 进驻,驻扎。 氾 (f224。 n)南: 氾水的南面,与函陵皆属郑地。 佚之狐言于郑伯曰: “ 国 危 矣,若 使烛之武佚之狐对郑伯说: “ 国家非常危险了,倘若派烛之武 见秦君,师 必 退。 ” 公 从 之。 去见秦君,秦晋一定会退兵。 ” 郑文公听从了他 (的建议 )。 言于: 对 „„说。 使: 派遣。 辞 曰: “ 臣之壮 也 ,犹 不如(烛之武 )推辞说: “ 我壮年的时候,尚且不如 人;今 老矣, 无 能 为也已。 ”别人;现在老了, (更 )不能干什么了。 ” 辞: 推辞。 犹:尚且。 为: 办事。 已: 同“ 矣 ”。 公 曰: “ 吾不能早 用 子,今 急郑文公说: “ 我没能及早重用您,如今事情危 而 求 子,是寡人之过也。 然 郑 亡 , 子急了才来求您,这是我的过错。 然而 (如果 )郑国灭亡了,对您 亦有不利焉。 ” 许 之。 也有不利啊。 ” (烛之武 )这才答应了这件事。 夜 缒而出 ,见 秦 伯,曰: “ 秦、晋围 郑,夜里烛之武缒绳出城,进见秦穆公,说: “ 秦、晋围攻郑国, 郑 既 知 亡 矣。 若 亡 郑 而有益于君 ,郑国已经知道要灭亡了。 倘若灭掉郑国而对您有好处, 敢以 烦执事。 那我怎敢拿亡郑这件事来麻烦您。 缒 (zhu236。 ): 用绳子拴着人 (或物 )从上往下送。 既: 已经。 敢: 表尊敬的谦词,不译。 越 国 以 鄙 远,越过晋国把远方的郑国作为秦国的边邑, 君知 其 难 也。 焉 用亡 郑 以陪 您知道这是困难的。 您为什么要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土 邻。 地呢。 鄙: 本指边邑,此处用作动词。 远: 指郑国。 焉: 何。 陪: 增加。 邻 之 厚 ,邻国的势力雄厚了, 君 之 薄 也。 若 舍 郑 以为 您秦国的势力就相对削弱了。 如果放弃灭亡郑国,而把它作为 舍: 放弃。 行李: 出使的人,使者。 共 (ɡōnɡ): 通 “ 供 ” ,供给。 且 君尝 为晋君 赐况且,您曾经对晋惠公有恩 矣, 许 君焦、瑕 , 朝 济 惠,他也曾答应把焦、瑕二邑割让给您,然而,他早上渡过黄河归晋, 而夕 设 版焉,君之所知 也。 晚上就修筑防御工事,这是您知道的。 尝: 曾经。 为: 给予。 赐: 恩惠。 济: 渡河。 设版: 修筑防 御工事。 版, 筑土墙用的夹版。 夫晋,何 厌 之有。 既 晋国,有什么满足的呢。 现在它已把郑国当作 东 封 郑,又欲肆 其西 封 , 若不阙 秦 ,将 焉 东部的疆界,又想扩张西部的疆界,如果不侵损秦国,晋国从哪 取 之。 阙秦 以利晋 ,唯君 图里取得它贪求的土地呢。 秦国受损而晋国受益,请您好好考 之。 ”虑考虑这件事。 ” 厌: 满足。 封: 疆界,这里用作动词。 阙 (quē): 侵损、削减。 焉: 哪里。 唯: 句 首语气词,表示希望。 秦伯 说 , 与郑人盟。 使杞子、逢孙、杨孙秦伯听后很高兴,就与郑国签订了盟约。 并派杞子、逢孙、杨孙 戍之,乃还。 守卫郑国,就班师回国了。 说: 通 “ 悦 ”。 戍: 戍守。 子犯请 击 之 ,公 曰: “ 不可。 微 夫 人子犯请求袭击秦军,晋文公说: “ 不行。 假如没有那个人 之力 不 及此。 因 人 之力 而 敝 之,的帮助,我就不会有今天。 依靠别人的力量而又反过来损害他, 不仁 ;失 其 所与, 不 知 ;以 乱易 这是不仁道的;失掉自己的同盟者,这是不明智的;以秦晋的纷争混 整 , 不武。 吾 其 还 也。 ”乱代替原先的联合一致,这是不符合武德的。 我们还是回去吧。 ” 亦去 之。 晋国的军队也撤离了郑国。 微: 没有。 夫 人: 那人,指秦结交,穆公。 因: 依靠。 敝: 损害。 与: 亲附。 知: 通 “ 智 ”。 易: 替代。 其: 表商量或希望语气,还是。 去之: 离开郑国。 (45分钟, 90分 ) 一、基础知识 (18 分 ) 1.下列加点字的注音全对的一组是 (3 分 )( ) A.秦军 氾.南 (s236。 ) 夜 缒.而出 (zhu236。 ) 佚.之狐 (y236。 ) B. 共.其乏困 (ɡ242。 nɡ) 若不 阙.秦 (quē) 许君焦、 瑕.(xi225。 ) C.秦伯 说.(yu232。 ) 杞.子 (qǐ) 杨孙 戍.之 (sh249。 ) D. 逢.孙 (f233。 nɡ) 微 夫.人之力 (f) 失其所与,不 知.(zh236。 ) 答案 C 解析 A项 “ 氾 ” 读 f224。 n; B 项 “ 共 ” 读 ɡōnɡ; D 项 “ 逢 ” 读 p225。 nɡ。 2.下列各句中, “ 以 ” 字的意义和用法与 “ 越国以鄙远 ” 中的 “ 以 ” 相同的一项是 (3分 )( ) A. 以.其无礼于晋 B.焉用亡郑 以.陪邻 C.若舍郑 以.为东道主 D. 以.乱易整,不武 答案 B 解析 例句和 B 项的 “ 以 ” 都是目的连词, “ 来 ” ; A 项的 “ 以 ” 是介词, “ 因为 ”的意思; C 项的 “ 以 ” 是介词, “ 把 ” 的意思; D 项的 “ 以 ” 是介词, “ 拿,用 ” 的意思。 3.下列加点字的解 释,有误的一项是 (3 分 )( ) A.且 贰.于楚 (从属二主 ) 越国以 鄙.远 (把 „„ 当做边邑 ) B.晋 军.函陵 (驻扎 ) 焉用亡郑以 陪.邻 (增加 ) C. 行李. .之往来 (使者 ) 朝 济.而夕设版焉 (渡河 ) D.秦伯 说.(言,道 ) 又欲 肆.其西封 (扩张 ) 答案 D 解析。20xx年人教版语文必修一24烛之武退秦师word导学案
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)函陵、 (烛之武)辞曰 (烛之武)许之、 n 判断句 是寡人之过也 n虚词 以、之、也、矣、 六:小结本节课 七:作业 n复习本课所讲文学常识及重 点字词、句式。 n逐字翻译 2段,写在课本空白处。 n背诵 2段,预习 4段。 第二课时 [ [教学目标 ] 学习课文三四段。 背诵课文。 探讨烛之武的形象 一:复习旧课。 1. 译句: 臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。 (我年轻的时候
;贤能的隐士被任用了,老百姓都孝顺父母,国家才能治理好。 答案: 1. C、 E 析: A. 反→返; B. 还→环; D. 振→震; F. 卒→猝; G. 说→悦 2. 析: A. 涕: B. 币: C. 穷困: D. 提: 3. D 析: A. 亢 k224。 ng B. 懦 nu242。 C. 淬 cu236。 ,杵 chǔ 4. 顾 ① 只是,不过;② 回头 辞 ① 辞别;② 推辞 微
又前而为歌曰∕前为谢曰 前:名词作动词,走上前 ( 3)、乃遂收盛樊於期之首,函封之∕函封,燕王拜送于庭 函:名词作状语,用匣子 ( 4)、其人居远未来,而为留待 远:形容词作名词,远地 ( 5) 、顷之未发,太子迟之∕今太子迟之,请辞决矣 迟:意动用法,认为……迟缓 ( 6)、太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之 白衣冠:名词作动词,穿白衣戴白帽 ( 7)、士皆瞋目,发尽上指冠 上:名词作状语
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解 知识点 1: 2020年 2020年 2020年 2020年 2020年 2020年 2020年 2020年 一般疑问 一般疑问 一般疑问 一般疑问 一般疑问 一般疑问 一般疑问 一般疑问 特殊疑问 特殊疑问 特殊疑问 特殊疑问 特殊疑问 特殊疑问 特殊疑问 特殊疑问 do well in send sb. sth. be good at 祈使句 祈使 句 感叹句 祈使句 give sb.