20xx北师大版数学七年级下册24用尺规作角word导学案

定的。 实际上，决定比 值大小的量不是它们边的长短，而是∠ A度数的大小。 即如果锐角 A 度数确定，那么∠ A 的对边与邻边的比也随之唯一确定，这符合函数的定义，因此我们把锐角 A度数叫做自变量，它的对边与邻边的比叫做∠ A的 正切，记作 tanA.。 即 tanA=∠ A的对边／∠ A的邻边 根据函数的定义，当∠ A变化时，。 探究二、 例题： 例 如图是甲，乙两个自动扶梯

元素，求出所有未知元素的过程， 叫做解直角三角形。 探究二、 已知一条边和一个锐角 （两个已知元素中至少有一条边） 解直角三角形： 例 2，在 ABCRt 中，∠ C为直角，∠ A，∠ B，∠ C所对的边分别为 a， b， c，且 b=30，∠B=25176。 求这个三角形的其他元素（边长精确到 1）。 通过以上两种类型，我们可以知道，在直角三角形中 如果知道其中的 2 个元素

是二次函数的有（ ） ① y=x＋ x1 ；② y=3（ x－ 1） 2＋ 2；③ y=（ x＋ 3） 2－ 2x2；④ y= 21x ＋ x． A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个 正方形的边长是 5，若边长增加 x，面积增加 y，求 y与 x之间的函数表达式． 已知正方形的周长为 20，若其边长增加 x，面积增加 y，求 y与 x之间的表达式． 已知正方形的周 长是 x，面积为 y

mm  ； 2．（ 2020金华）如果 8,4  yxyx ，那么代数式 22 yx  的值为 ____________ 注意：（ 1）公式的字母 ab、 可以表示数，也可以表示单项式、多项式； （ 2）要符合公式的结构特征才能运用平方差公式 例 2．下列各式都能用平方差公式吗 ? （ 1）   caba  （ 2）   xyyx  （ 3）  

一的地方，总是放在袖口和衣襟下。 那些搜索他的孩子没有一次不是在他衣襟下把帽子拿出 来， 孩子们约定了似的： “ 我就放在这块，你来找吧。 ” 这样的不知做过了多少次 ．． ． 上面的文字选自著名女作家萧红所作 ＿＿＿＿＿ ， 文段中人物 Ａ是小说中“ 我 ” 的＿＿＿＿＿。 结合内容说说Ａ是个什么样的人。 六、 很快地 Ａ 就被抬进大缸里去。 大缸里满是热水，是滚熟的热水。 她在大缸里边，叫着

哪些具体事件来说明。 在这里作者采用了什么样的手法。 （提示：从文本中找关键词句分析。 ） （ 1）贝多芬的个性：反抗性、奔腾澎湃、激进的共和主义者、清教徒性格。 （ 2）萧伯纳围绕的核心：作者以“反抗性化身”为核心，将贝多芬的个性和音乐的特点完美地展现在人们的眼前。 （ 3）能体现贝多芬“反抗性化身”的具体事件： ①第一段第三、四行“街上遇到大公不脱帽，且在他们 中间大踏步地直穿而过”。