20xx北京版语文选修第14课呼兰河传内容摘要:
一的地方,总是放在袖口和衣襟下。 那些搜索他的孩子没有一次不是在他衣襟下把帽子拿出 来, 孩子们约定了似的: “ 我就放在这块,你来找吧。 ” 这样的不知做过了多少次 .. . 上面的文字选自著名女作家萧红所作 _____ , 文段中人物 A是小说中“ 我 ” 的_____。 结合内容说说A是个什么样的人。 六、 很快地 A 就被抬进大缸里去。 大缸里满是热水,是滚熟的热水。 她在大缸里边,叫着、跳着,好像她要逃命似的狂喊。 她的旁边站着三四个人从缸里搅起热水来往她的头上浇。 不一会,浇得满脸通红,她再也不能够 挣扎了,她安稳地在大缸里边站着,她再不往外边跳了,大概她觉得跳也跳不出来了。 那大缸是很大的,她站在里边仅仅露着一个头。 我看了半天,到后来她连动也不动,哭也不哭,笑也不笑。 满脸的汗珠,满脸通红,红得像一张红纸。 我跟祖父说: “ A 不叫了。 ” 我再往大缸里一看, A没有了。 她倒在大缸里了。 上面这段文字选自萧红所作 _____,人物A指的是_____。 人物A最终因为滚烫的热水澡而死,你觉得究竟是谁害死她的。 七 A 穿着奇怪的衣裳,那衣裳平常的人不穿;红的,是一张裙子,那裙子一围在她的腰上,她的人就变样了。 开初,她并不打鼓,只是一围起那红花裙子就哆嗦。 从头到脚,无处不哆嗦,哆嗦了一阵之后,又开始打颤。 她闭着眼睛,嘴里边叽咕的。 每一打颤,就装出来要倒的样子。 把四边的人都吓得一跳,可是她又坐住了。 A 坐的是凳子,她的对面摆着一块牌位,牌位上贴着红纸,写着黑字。 那牌位越旧越好,好显得她一年之中跳神的次数不少,越跳多了就越好,她的信用就远近皆知。 她的生意就。20xx北京版语文选修第14课呼兰河传
相关推荐
mm ; 2.( 2020金华)如果 8,4 yxyx ,那么代数式 22 yx 的值为 ____________ 注意:( 1)公式的字母 ab、 可以表示数,也可以表示单项式、多项式; ( 2)要符合公式的结构特征才能运用平方差公式 例 2.下列各式都能用平方差公式吗 ? ( 1) caba ( 2) xyyx ( 3)
,( 2) 例 1 下列说法正确的是( ) A、在直线 l上取线段 AB=a B、做 , 使 得 C、延长射线 OA D、反向延长射线 OB 例 2 作图 ( 1) 用尺规作一个角等于已知角 . 已知:∠ 。 求作:∠ AOB,使∠ AOB=∠
定的。 实际上,决定比 值大小的量不是它们边的长短,而是∠ A度数的大小。 即如果锐角 A 度数确定,那么∠ A 的对边与邻边的比也随之唯一确定,这符合函数的定义,因此我们把锐角 A度数叫做自变量,它的对边与邻边的比叫做∠ A的 正切,记作 tanA.。 即 tanA=∠ A的对边/∠ A的邻边 根据函数的定义,当∠ A变化时,。 探究二、 例题: 例 如图是甲,乙两个自动扶梯
哪些具体事件来说明。 在这里作者采用了什么样的手法。 (提示:从文本中找关键词句分析。 ) ( 1)贝多芬的个性:反抗性、奔腾澎湃、激进的共和主义者、清教徒性格。 ( 2)萧伯纳围绕的核心:作者以“反抗性化身”为核心,将贝多芬的个性和音乐的特点完美地展现在人们的眼前。 ( 3)能体现贝多芬“反抗性化身”的具体事件: ①第一段第三、四行“街上遇到大公不脱帽,且在他们 中间大踏步地直穿而过”。
指导 :本题可以用公式法求解,也可以用函数与方程的思想,待定系数法等求解。 ( C) 探究 3 数列 {}na 的 前 n 项和 23 1,2nS n n 求数列 {}na 的通项公式。 学法指导: 由 nS 求通项 公式 na 的步骤 (三) 【达标检测】 ( A) 1.在等差数列 {}na 中, 5310, 3,aS则 ( ) A. 1 2, 3ad B. 1 2,
也表现了大堰河纯朴宽厚的性格,她生活沉重,却非常乐观;她命运悲惨,但容易满足,靠双手吃饭,并无多求。 诗人对大堰河是既赞美,又同情。 1第八节,又一次正面写大堰河对乳儿挚真的爱。 在年节里,大堰河为了她的乳儿“忙着切那冬米的糖”,把她乳儿画的关云长贴在灶边的墙上,对她邻居夸奖 她的乳儿。 这些描写,已经尽至了,但作者又深挖一层,把大堰河心底里的深情展示了出来: 大堰河曾做了一个不能说的梦 在梦里