20xx冀教版信息技术三上第5课画美丽的早晨word说课稿内容摘要:
范法:教师详细的讲解、演示可以调动学生多种感官参与到教学中来,调动学生学习的积极性,提高教学质量。 自学法:学生可以在学习过程中互相探讨、互相合作、共同来完成学习任务,培养学生探究问题的能力和合作精神。 三、说 学法 1、模仿学习法:结合示范法,根据学生好动手,模仿能力强的 特点,让学生模仿操作,并在模仿操作中相互检查,相互纠错。 2、尝试、比较法:检验操作技能是否被学生掌握的方法是让学生。20xx冀教版信息技术三上第5课画美丽的早晨word说课稿
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中都有详细的提示。 教师指导学生按照内容结构安排,上网搜集相关资源,教材还给出了大量搜索时可能用到的关键词,学生可以参考选择使 用。 学生也可以根据自己生活中的所见所闻,用自己的话写出技术发明的应用范围、使用者,影响人们生活的哪些方面、是怎样影响的、影响的程度如何等,学生还可以自己想象各项发明以后的发展方向和应用前景。 2.有关分工合作 本课活动是一综合性
不懂的问题。 2. 学生阅读课本,把不明白的记下来 三、任务驱动,填写表格。 1.了解计算机病毒 2. 计算机病毒的分类,填写 P34, 36, 37表格。 3. 计算机病毒的 特点、危害以及防范措施 四、动手实践,上网查找资料。 1.了解计算机病毒 计算机病毒和生物病毒不同。 计算机病毒的实质是一段程序代码,它是某些人有意开发出来的有破坏能力的计算机程序。 2. 计算机病毒的种类、特点
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