20xx人教版选修之中国古代诗歌散文欣赏41过小孤山大孤山word学案内容摘要:
、江自湖口分 一支为南江,盖江西路也 [来源 :学 * 科 *网 ] C、若稍饰以楼观亭榭。 D、因谓小孤庙有彭郎像,澎浪庙有小姑像,实不然也。 三、自主学习 本文写了哪几处景点。 试列出来。 这几处景点都写了哪些景物。 景物特点是什么。 作者用什么写法描写这几处景点的。 四、合作探究 你最喜欢本文哪一个景点的写法。 请结合课文具体分析。20xx人教版选修之中国古代诗歌散文欣赏41过小孤山大孤山word学案
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革命时期小资产阶级知识 分子青年反帝反封建的革命斗争生活,通过歌颂他们的献身精神表达作者对光明的追求,如《新生》及《爱情三部曲》。 前者叙述李冷李静淑兄妹在杜大心牺牲的激发下先后走向革命的故事。 后者既写革命,又写爱情,写了革命与爱情的冲突,还写了死亡,而作者的总体构想却是 写 “信仰 ”。 “信 仰是主,用死来证实信仰,用友情来鼓舞信仰 ”,作品中周若水、吴仁民等一群青年的热情献身精神
适应现代文明,必将被时代无情抛弃的主题。 节选部分作者创造性地运用了一种类似电影“跟镜头”似的表现手法,从吴老太爷的角度 ,记录了他从故乡到上海,特别是坐汽车回公馆一 路上的所见所闻,生动地刻画出一个封建遗老面对光怪陆离的现代大都市时的强烈不适感。 那光怪陆离的大都会景象,红红绿绿耀着光的“怪物”和“肉的海”,都使他耳鸣目眩,“神经像要爆烈似的发病”,心脏也“狂跳不歇”。
或宦于晋,或宦于荆 ⑤纣为象箸而箕子怖 ⑥鲁人身善织屦,妻善织缟,而欲徙于越 A.①②⑤ B.②③⑤ C.②③⑥ D.②④⑥ 4.下列 对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A.子圉把孔子引见给宋国的太宰,太宰后来问孔子这人怎么样,太宰给孔子很高的评价,希望把孔子引见给国君。 子圉怕孔子得到国君的重用而忽视了自己的地位,就劝告太宰别把孔子引见给国君。
的“志”。 “知人论世”是深入了解作者的秉性为人及他所处的环境和时代,进而全面准确地理解诗歌所要表达的思想内容和情感。 现在让我们再读经典结尾,思考:白居易 在这首诗中想要表达的主题。 学生回答:讽喻说 ,爱情说或二者兼有。 教师点拨:生活在中唐的诗人白居易,他胸怀“达则兼济天下”之志,作为一位正直的士大夫,他渴望重现大唐开元盛世的辉煌,希望后世统治者能以重色轻国为戒;作为一位多情善感的文人
同志 、 对青年的平易近人 、慈祥 、 随和的性格并不矛盾。 无数事实证明 , 伟大的人物在生活中往往是很平凡的 , 正是他们的平凡 , 才使他们和常人能很好的相融 , 了解人类 、 理解人类的真谛 , 使他们对人类进行深深的思考 , 从而做出伟大而深刻的成就。 一、重点突破 1. 从前面的学习我们明显感到 , 全文有很多小节 , 却没有一个完整的情节 , 这是一种什么手法。 我来答题
现而得名。 D.食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素 B等成分,因此具有美容功效,皮肤吸收之后,可改善营养缺乏,促使皮肤美白细腻。 5.以“故乡”与“思念”为主题,写一段思念故乡的话,运用两种修辞手法。 (100字左右 ) 答: ________________________________________________________________________