20xx人教版语文必修二第2课故都的秋word导学案1内容摘要：
第 2和 13自然段，在结构上， 有何作用。 从文中还能找出这样的段落吗。 ，为什么在 12段插入对写秋诗文的议论。 大家快速阅读，从文章中找出直接表达作者对故都的秋情感的句子，看看郁达夫对北平的秋天怀着怎样的情感。 探究案 (第二课时 ) 探究点一：文本理解 1． 根据 “ 清、静、悲凉 ” 的特点，课文逐一描绘了故都的自然风物。 问：课文是通过哪几种景象的描写来表现 “ 故都的秋 ” 的这一特点的。 作者在南国 的时候，每年到了秋天，最让作者思念的是北国的哪些景物。 可到了故都，他为什么不着力的写这些景物，而只是匆。阅读剩余 0%
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