20xx人教版语文一年级下册8人之初内容摘要：
224。 o(教师 )。 (7)“ 迁 ” ：半包围结构。 用 “ 加一加 ” 的方法记忆并组词。 (8)“ 贵 ” ：贝部，表示与钱物有关。 本义：物价高，与 “ 贱 ” 相对。 (9)“ 专 ” ：翘舌音，组词：专心致志、专注、专门。 (10)“ 幼 ” ：组词：幼儿、幼虫、幼苗。 (11)“ 玉 ” ：石头的一种，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。 字歌：大王怀中一宝石。 (12)“ 器 ” ：用具的总称。 组词： 器皿、器物、武器。 巧妙记忆：一只犬四张口。 (13)“ 义 ” ：组词：正义、情义、见义勇为、兄弟相拥，义薄云天。 3．出示字卡，多种方式认读：学生领读、自由读、开火车读。 设计意图： 引导学生自主学习，在小组互动交流的过程中，充分发挥学生的想象力，识字方法得到互补。 在此基础上，教师给予必要的点拨、演示、资料补充，使学生对生字的字形和字义获得整体的认识。 四、师生互动，感知韵文 1．先学后教，理解第一节韵文大意。 (1)多媒体出示第一节内容，朗读理解。 ①同桌配合，一人一句对读。 要求注意字音，读得流利标准。 ②同桌交流第一节意思，有困难的请教老师。 ③自主选择喜欢的句子汇报自己的理解。 (2)多媒体出示本课相关画面，教师口述韵文大意。 (预设： 人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近，只是成长的环境不一样，性情也就有了好与坏的差别，如果从。阅读剩余 0%
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