20xx-20xx学年人教版高中语文必修一38小狗包弟内容摘要:

提示:刚才同学们都能非常快速地把握小狗包弟的特点,但是这些都是从正面描写句中得出的讯息,那么我们知道描写人物时,高明的作者总是会不只从正面去表现,还会从不同侧面去描绘的。 本文写小狗包弟有没有侧面描写呢。 再请细读文中相应的内容。 思 考从这些文字里你又读出了一个怎样的小狗包弟。 预设:有情义、通人性。 提示:第( 2)问,找出作者 直接抒情的语句,从中判断。 明确:“我怀念包弟,我想向它表示 歉意。 ” 深入探究(抓文中细节,挖掘意图) ( 1)作者既然如此钟爱小狗包弟,可为什么要“包弟送走后,我下班回家,听不见狗叫声,看不见包弟向我作揖,跟着我进 屋,我反而感到轻松”呢。 提示:从原文中找答案。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。