北师大版数学第五册节约word版教案内容摘要：
2 元，这时每个班的收入是多少元。 ① 学生列出算式： 612247。 3 ② 提问：怎样将这 612 元平均分给 3 个班呢。 ③ 学生先独立思考片刻，然后在组内交流自己的想法，由小组长总结组内成员的想法。 （必要时，学生可利用学具“人民币样币”分一分） （ 2）各小组代表说说自己组内的分法 （汇报时，教师用课件演示平均分的过程，形象直观，同时把平均分的过程用竖式板书出来。 ） （ 3）引导学生总结：十位上不够商 1 就商 0。 （ 4）练习： 515247。阅读剩余 0%
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