北师大版数学第五册搭一搭表格教案内容摘要:

2 )同学们,你们搭的和老师设计的完全相同,大家都很棒,理解了我这个设计师的意思。 大家都是非常合格的建筑工人。 大家想想,老师刚才给你们发了几条指令 ?最优秀的设计师要尽可能地用少的指令指挥建筑师,我们看看哪些同学能够做到这一点。 下面我请一名同学做设计师,在讲台下面的小凳子 上搭一座房子。 (请一名同学在讲台下面设计,注意不让其他同学看到他的设计情况。 ) xx 设计师,请你说说你的大楼是怎样设计的,其他同学作为建筑工人,咱们看看谁最聪明,能够很快明白设计师的 意图。 同学们同桌两个人合作,一个人做设计师,先自己搭出一栋大楼,注意用书挡住不要让建筑工人看到,然后设计者用尽可能少的指令让建筑工人搭出你设计的大楼。 做完后同桌互换角色,练一练。 (教师注意指导帮助。
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