北师大版数学第五册年月日word版教案2内容摘要：
）〖引入年的传说〗 师：你还知道哪些时间单位。 板书：年 月 日 探究新知。 （一） 探讨有关年月日的知识。 感受年月日的形成。 有关日的知识。 有关月的知识。 （把有 31天的月叫做大月，有 30天的月叫做小月，你怎么样就能很快记下哪些月是大月。 哪些月是小月。 ） 学生汇报。阅读剩余 0%
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