北师大版数学第九册组合图形的面积课后练习及答案内容摘要:
越大。 ( ) ( 3)任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。 ( ) ( 4)两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。 ( ) 三、选择 ( )梯形可以拼成一个长方形。 ①等底等高 ②完全一样 ③完全一样的直角 48厘米,面积是 96平方厘米,高是 8厘米,则腰长(。北师大版数学第九册组合图形的面积课后练习及答案
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, 0 7, 0 8。 „„又是得多少呢。 学生回 答后,让学生做课本 P34“算一算” 3道题,然后指名学生 回答口算结果。 ( 03=0, 7 0=0, 0 26=0) 通过刚才的口算,你发现了什么。 引导学生归纳“ 0与任何数相乘,结果都是 0”的结论。 ( 3)小结、深化。 引导学生认识: 0乘几和几乘 0都得 0, 0乘 0也得 0,所以 0和任何数相乘都是 0。 指导学生完成课本
,把第二圈的 12 小时按照顺序与第一圈的 12 小时排在一起,那么下午 1 时就是 13 时,下午 2 时就是 14 时„„这就是 24 时计时法。 刚才同学说的 “ 大风车”节目的播出时间是下午 6: 30,这是用普通计时法计时,而电视报上 “大风车”节目的播出时间是 18: 30,这是 24 时计时法。 24 时计时 法在通讯、交通等部门以及生活中有着广泛应用,给人们生活带来很多方便。
计算公式。 出示 用这些基本图形拼出各式各样的图案。 说说这些 图形是由哪些图形组成的。 (感受组合图形特点) 二、自主探索。 : 小华家新买了住房,计划在客厅铺地板,请你估计他家至少要买多大面积的地板,再实际算一算,并与同学交流。 ,有何特点。 学生可能出现“ 分割法 ” 和 “ 添补法 ”。 “ 分割法 ” —— 即将上述图形分割成几个基本图形
面包车行使 小轿车行使 50千米 的路程 的路程 遗址公园 各小组讨论如何计算出相遇用的时间。 汇报交流。 ①路程247。 速度 =时间,所以,先算出两车每小时的速度和,就可以用路程247。 速度求出相遇所用的时间: 60+40=100(千米 /时) 50247。 100=(时) 所以,出发后。 ②我们小组可以列综合算式 : 50247。 (60+40)=(时 )比他们小组的方法简单。 ③我
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