习作三:写童话5内容摘要:

起名 ☆可以用故事中的 人物、事物 为题目: 《 丑 小鸭 》《 小红帽 》 …… ☆ 可以用故事 发生的事情 为题目: 《 小壁虎借尾巴 》《 小蝌蚪找妈妈 》 …… 狐狸和老鼠 狐狸妈妈生下了五只小狐狸,她深深地爱着自己的孩子。 每天出去猎食,她总是把美味的食物带回家,不是小鸟,就是小兔;不是小青蛙,就是小虫子。 有一天,她发现离自家不远处,有一个老鼠洞。 老鼠好不容易带着自己的一群孩子躲进洞里,狐狸紧接着就追到了洞边,她蹲在洞口,得意地跟洞里的老鼠说:“老鼠,你一定会从洞里出来的,你们一出来,我就抓住你们。 ”狐狸蹲了好久好久。 老鼠和她的孩子们一个个饿慌了。 ”可狐狸根本不理睬,她只是冷冷一笑。 老鼠又在洞里说:“快跑吧,狐狸,猎人扛着枪来了。 ”狐狸还是一动不动的蹲着。 这时,老鼠大声叫起来:“狐狸妈妈,狼钻进你的家,去叼你的娃娃啦。 狐狸妈妈一听,不顾一切地跑去救她的孩子。 老鼠终于用爱心、智慧救了自己。 思路剖析:狡猾的狐狸,机敏的老鼠,它们都深爱着自己的孩子。 老狼来了,不怕。 只是为了给自己的孩子觅食。 “狼去叼你的娃娃啦。 ”“不顾一切地去救她的孩子了”。 一个为自己的孩子绞尽脑汁,一个为自己的孩子不顾一切,多生动的形象啊。 给创编童话起名 ☆可以用故事中的 人物、事物 为题目: 《 丑 小鸭 》《 小红帽 》 …… ☆ 可以用故事 发生的事情 为题目: 《 小壁虎借尾巴 》《 小蝌蚪找妈妈 》 …… 奇妙的歌舞会 春天,阳光灿烂,百花盛开。 小草从睡梦中醒来,破土而出,舒展着幼嫩的绿叶。 一朵朵鲜花争先恐后地张开了笑脸。 到处一派生机勃勃的景象。 “嘟。 嘟。 嘟 —— ”随着一阵号声,许多动物纷纷来到老樟树下。 这。
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