北师大版数学八下分式的乘除法内容摘要：
的乘除法的法则。 教学效果： 通过类比 分数的乘除法的法则 ，学生明白字母代表数，这样很顺利的得出分式 的乘除法的法则。 第三环节 知识运用 活动内容 例题 1: （ 1） 226283ayya （ 2）22122aa a a 例题 2 （ 1） xyxy 22 62 （ 2）4144 1 222 aaaa a 活动目的： 通过例题讲解，使学生会 根据法则，理解每一步的算理，从而进行简单的分式的乘除法运算，并能解决一些与分式有关的简单的实际问题，增强学生代数推理的能力与应用意识。 需要给学生强调的是分式运算的结果通常要化成最简分式或整式，对于这一点，很多学生在开始学习分式计算时往往没有注意到结果要化简。 教学效果： 学生能将算式对照 乘除法的法则 进行运算，在运算结果中，如果不是最简分式往往忘记约分，因式分解在分式约分中起到重要作用，对于 分子、分母是多项式的分式的乘除法的运算时，一般先分解因式，并在运算过程中约分，可以是运算简化。 活动内容： 例题 3 通常购买同一品种的西瓜时 ,西瓜的质量越大 ,花费的钱越多 ,因此人们希望西瓜瓤占整个西瓜的比。阅读剩余 0%
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