中考复习:分式内容摘要:
)111()111(2 xxxx,再求值 .。 6844)1331(22xxxxxxxx其中 x满足: .03)13(2 xx5.⑴若 , 3。中考复习:分式
相关推荐
A,B,直线 PE与 ⊙ O1相切于 P, PA的延长线与 ⊙ O2相交于 C, PB与 ⊙ O2相交于 D。 求证:DC∥ PE O2 O1 P E A B D C 如图,两圆内切于点 P, C为小圆上的一点。 过点 C作 小圆的切线,交大圆于 A, B, 连结 BP, CP,AP。 求证: ∠ BPC= ∠ APC P A B C E
这个关键点。 已知点 A(1,1)在抛物线y=(k21)x22(k2)x+1上 (1)求抛物线的对称轴。 (2)若点 B与点 A关于抛物线的对称轴对称,问是否存在与抛物线只交于一点 B的直线。 若存在,求符合条件的直线,若不存在,说明理由。 已知如图抛物线经过 A、 B、C三点,顶点为 D,且与 x轴的另一个交点为 E.
① 方法比较合理;② 器材也不复杂; ③ 质量测量较准确 , 体积测量误差较小 , 此方案可行 . 器材:测力计 、 烧杯 、 水 、 石子 、 细线 步骤: ① 石子用线系好 , 用测力计测出石子的重力 G= ② ________________________。 表达式: 评价: ① 方法简单; ② 器材较少 , ; ③ _____________________。 (2020安徽省
的情形。 3.“这”、“此”、“那”等代词的指代。 要学会从前一句、前几句甚至前几段去找相关 的内容。 要注意区别是以来论证中心论点还是分论点的。 当然是指在文段中的特定意思,切勿自我胡乱发挥。 ,放回原位。 供料作文的结构(两种): 从材料引出论点 分析原材料 补充事例后议论 联系实际议论 回到原材料,再次明确论点 分析原材料 引出论点 补充事例后议论 联系实际议论 回到原材料点题 一
中添加上残缺的成分,如主语、谓语、宾语等,使句子充分、完整。 例如: • ①中国人民正努力为建设一个社会主义现代化的社会主义强国。 • ②这种自由散漫、随地吐痰是不文明的。 • 例①缺少谓语,应在“强国”后添上“而奋斗”二个字;例②缺少宾语,“自由散漫、随地吐痰是不文明的”什么,没有说明,应在句末添加上宾语“行为”。 • 二、 删 即删去多余的部分,使句子简洁、明了。 例如: •
古诗 《 陌上桑 》 写法探究 形式: 小组自主、探究、合作。 内容: 探究课文 和 课外名著中的人物 外貌片断 思考: 如何使人物的外貌活灵活现 ? 要求: 先读后思。 由学习组长来主持讨论,每位同学把自己的想法写在纸上,然后再交流讨论。 时间 3分钟。 探究结束后,组长汇报本组的探究成果。 鲁迅先生说:“要极省俭地画出一个人物的特点,最好是画他的眼睛。 我以为这话是极对的,倘若画了全副的头发