北师大版四年级下册包装之四内容摘要:

.23 我们来个接力好吗。 我任挑一小组,从前往后接力,可以吗。 找哪一小组好呢 … .. 二 .讲授新课 (1)创设情境,导入新课。 今天给大家介绍三个新朋友,请看大屏幕,小丽,小明和小伟。 他们在做些什么呢。 今天是小丽的生日,小明和小伟分别送给她一个包装精美的礼物,小丽很高心,她看着礼物,给两人 各出了一个问题: 1 . 包装礼品盒的包装纸每米2 .6元,而包装一个礼品盒用纸0 .8米,需要多少元。 2 . 包装礼品盒的彩带每米0 .85元,且包装一个礼品盒用彩带2 .4米,需要多少元。 这可难住了小明和小伟,你能帮帮他们吗。 (2) 解决第一个问题,探索列竖式计算小数乘法。 先读题,一块儿读,读整齐,声音响亮。 包装礼品盒,一二 ……怎么样。 能列出数学算。
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