中华书局版历史八年级下册第13课全方位对外开放格局的形成课件1

中华书局版历史八年级下册第13课全方位对外开放格局的形成课件1内容摘要：

础上 ， 同世界上所有国家和地区发展多种形式的 双边和多边 的经贸合作关系。 多层次 指对外开放经历了 由东到西 、 由点到线 、由线到面 ， 由沿海到内地逐步推进的过程 ， 形成了全国性的由沿海开放地带 、 沿江开放地带 、 沿边开放地带和内陆省会城市为代表的多层次对外开放格局。 宽领域 指我国不仅在经济领域对外开放 ， 也在科学 、 教育 、 文化等领域开放。 我国对外开放区域已从沿海延伸到广大内陆，形成多层次、全方位、宽领域的开放格局。 第一步：经济特区的创办。 第二步：开放沿海港口城市 第三步：沿海经济开放区的开辟 第四步：沿江开放港口城市 第五步：沿边开放城镇 第六步：开放内地省会城市 内地 沿海 步骤 作用 P59 目的 以浦东开发为龙头，进一步开放长江沿岸城市。 把上海建成为国际经济、金融、贸易中心之一带动长江三角洲和整个长江流域地区经济的新飞跃。 有利条件 三、 浦东的开发 和开放 地理优势 交通优势 人才和产业优势 上海原有的经济基础和社会文化基础较好 浦东创下了许多 “ 全国第一 ” ： “中华第一楼 ” 金茂大厦 “中国第一塔 ” 东方明珠电视塔 中国第一条 磁悬浮铁路 中国第一座现代化的 垃圾发电厂 全国第一个保税区 ──外高桥保税区 全国唯一一个以 “ 金融贸易 ” 命名和定位的开发区 ──陆家嘴金融贸易区 全国第一家 知识产权法庭 第一个 法律援助中心 第一个 “ 110” 电话报警系统 第一台 “ 999” 市民救助电话 …… 小结： 对外开放格局初步形成 新发展 形成背景 形成过程 格局特点 今天的开放是平等互利为原则；旧中国的开放是不平等的。 当今开放目的是发展社会主义；在旧中国是被迫开放。 当今的开放是在我国主权独立、国力增强的情况下主动进行的；旧中国的开放是在半殖民地半封建的社会状态的被动开放。 背景不同： 基础不同： 原则不同： 当今。