北师大版品德与生活二下我最喜欢的动物教学设计内容摘要：
面讲：（出示课件 你最喜欢什么动物； 它的样子； 这种动物喜欢干什么； 它喜欢吃什么； 你为什么喜欢它。 ） 学生 根据自己收集到的图片或资料在小组内交流。 小组推荐一位同学上台交流，教师适时引导。 生：我喜欢熊猫，熊猫是国宝，爱吃竹子，走路的样子很好玩，你们看这就是熊猫的图片…… 生 2：我最喜欢我家的小狗，它黄色的毛，摸上去软绵绵的，小狗特别爱吃骨头和剩饭，它能听懂我说的话，我每天都带它去散步…… 三、听故事，唤起保护动物的意识 师：同学们讲的都非常棒，老师也有一个朋友，名字叫小红，她很喜欢小燕子，有一天小燕子受了伤，掉在她家的操场上，小红看见后把燕子捡起，并给它治伤，几天后，小燕子伤好了，小红就把小燕子放了。 师：故事讲到这里，老师有一个问题不明白，小红爱这只小燕子吗。 生：爱。 师：可。阅读剩余 0%
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