北师大版品德与生活一下我的这一年说课稿内容摘要：
样逐渐变得清析，一张熟悉的脸就开始出现了。 这时，孩子会越看越兴奋，因为有发现的人越来越多了。 他们争相把自己的发现告诉老师，课堂的气氛变得活跃起来。 随着孩子说出这是我们班的ＸＸＸ同学时，我成功地把孩子们的注意力吸引到关注孩子的变化上。 在孩子们的情绪高涨之时，我小结说：“原来在不知不觉中，我们已经长大了不小。 在这一年里，你发生了哪些变化呢。 就让我们一起寻找我的这一年里 成长的足迹吧。 ” 在欢乐的气氛感染下，我引导孩子们从身高、体重、以前穿的衣服和 鞋等方面，采用具体的数字、资料展示、口头述说等多种方式来进行对比，使儿童具体、形象地感知到自己身体在不停地生长变化。 在课前，我引导孩子挖掘身边的可利用资源来为我们的学习服务。 平时，我注意引导他们有意识地收集有关成长的具体资料，如自己不同阶段的照片，请父母帮忙在不同的时间段量一量身高和体重的变化，收集自己不同时间的衣物，用过的物品。 在课上引导他们用各种有趣的方式进行展示和对比，以产生具体的感知。 如比一比各自在差不多 时间里的身高、体重，穿一穿小时候的衣服、鞋子。 把小手再一次与开学前画的小手相比较，孩子们都能惊喜 地发现“我真的长大了不少了。 ”在这种欢乐的气氛感染下，孩子们介绍会更积极，交流的结果将会更充实。 教育就是这样，寓教育于活动之中，力法度创设孩子们乐于参与其中的活动形式，让他们在活动中有所得，有所悟。 而在整个活动。阅读剩余 0%
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