北师大版历史九下第14课殖民废墟上的重建1内容摘要：
式教学。 教具准备 相关资料导学设计过程教师导学活动 学生学习活动个性化设计 （一）回顾第二次世界大战，转入新课 （二）问题导学，学习新课一、翱翔的 “蓝孔雀 ”（板书） 1．提问： “蓝孔雀 ”指什么。 2．指导学生看《二战后初期亚洲国家独立形势图》。 3．提问：在这些独立的国家中，印度是英国在亚洲面积最大、人口最多的一块殖民地，素有 “英王王冠上一 颗最明亮的宝石 ”之称，那么英国为什么同意印度独立。 难道它就心甘情愿地放弃这颗宝石吗。 教师注意学生是否涉及 到印度独立的背景、经过、发展、成就 等几个方面。 学 生阅读思考归纳后，师生共同探讨以上问题。阅读剩余 0%
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