北师大版历史九上决定美利坚命运的内战1内容摘要:
胜利原因: a、 b、 c、 李将军:我们的良田需要大量的黑奴生产,只有这样我们才能有更多的棉花出口,才能获得更多从英国运来的工业品,只有这样 我们的生活才会浪漫而富有情调。 可是 该死的北方,非要废除奴隶制,提高关税,想让我们良田荒废,让我们贫困潦倒。 主持人:你认为呢,格兰特将军。 格兰特将军:一个国家只有实现工业化,才能成为真正的强国。 我们北方工业品的收入远远超过了南方,我们工厂需要更多的自由工人为我们工作,需要提高关税保护我们的民族经济;我们需要南方 丰富的原料可以为我们节约大量成本,提高我们竞争力,同时也可以把积压在库房里的工业品到南方推销掉,可是南方扼住了我们的喉咙。 主持人:李将军、格兰特将军,你们认为你们之间可以达成某种协议吗。 李将 军(瞪着对方):不能,只有战争解决。 第二幕:乌云密布 主持人:总统阁下,您当选总统的目标是什么。 林肯(演讲):废除奴隶制是我义不容辞的责任。 旁白: 1860年 11月,林肯在 竞选中当选总统 李将军:看来只有战争解决了。 格兰特将军:总统阁下,听说南方已经准备战争了,我们需要做好准备吗。 林肯:我 不希望发生战争,先等等吧。 第三幕:战争风云 旁白: 1861年 3月南方各州宣布脱离联邦,挑起了战争 格兰特将军:总统阁下,南方已经占领了很多地方了,我军节节失利,怎么办呢。 林肯:我坚决相信民众,如果让他们知道 真相,他们便可以应付任何国家危难。 你去把这两份文件 公布出去。 格兰特将军:《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》,“ 1863年元月 1日起,„„”这能行吗。 鸡仔乔治(黑人):兄弟们,我们解放啦。 OH, MY GOD。 我等这一天很久了。 为了幸福和自由,只有参加北方军队打。北师大版历史九上决定美利坚命运的内战1
相关推荐
印度的民族起义: ( 1)背景:。 ( 2)经过:时间 ,领导者 ,杰出人物。 ( 3)影响:。 板块二: 情景再现,体验、探究历史(体现二、三维教学目标) 传统社会的变迁 教师利用多媒体展示《印度战乱图》,请学生仔细观察,并判断在古代印度历史上出现了什么社会现象。 学生很容易判断出:战乱频繁,社会极度动荡。 随后教师提出问题,引导学生自学教材: ( 1) 古代印度战乱频繁的原因是什么。 (
结合。 活动二: 主持人:《西游记》中这位英国商人的所见所闻大家一定记忆犹新。 正是工业革命为我们人类带来了丰厚的“礼物”,现在就让我们一一打开“礼包”来看个究竟 宣布规则:以小组为单位,由小组展示代表,在规定时间内( 4分钟)进行汇报展示。 全体同学要认真看,出现过分行为会给所在小组扣分。 汇报后会在“你言我语”的环节中考验大家,共同盘点工业革命为我们带来了哪些礼物。 各组表现同样要计入总分中
如与文艺复兴、马克思主义的产生,使学生理解思想运动能促进 社会的进步,推动社会的发展。 ( 2)、深入理解思想家的事迹和所起的作用 多媒体展示卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰的画像,完成下列表格 人物 国籍 思想主张 作用 评价 卢梭 孟德斯鸠 伏尔泰 老师提问:看这些思想家的主张,大家能看出他们将斗争的矛头对准的是谁吗。 学生回 答:天主教会和封建制度。 老师:非常 准确。 那么为什么在这一时期
.来克星顿枪声 B.萨拉托加大捷 C.波士顿倾茶事件 D.《独立宣言》发表 5.北美独立战争中,军事上援助美国的是 ( ) A.英国、荷兰 B.法国、英国 C.法国、荷兰 D.西班牙、法 国 6.美国独立战争胜利的原因不包括 ( ) A.美英军事力量相差悬殊 B.美国人民坚强不屈,英勇作战 C.美军战略战术得当 D.国际上的援助 [ 7.下列有关华盛顿活动的说法不正确的是 ( ) A.