我敬佩的一个人习作指导课2

我敬佩的一个人习作指导课2内容摘要：

好像跟谁在说悄悄话；忽然 眼睛闪着异样的光 ，似乎在跟谁激烈地争吵。 他把地板 踩 得吱吱响，手不停地 挥动 …… 《 全神贯注 》 神态 语言 动作 • 就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。 他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 • 我的心立刻忐忑不安，七上八下的。 我一路小跑，心里不住地埋怨自己：前几天爸爸刚刚说过，放学要直接回家，不要到别处去玩。 可是我刚坚持三天，就又给忘了。 这回爸爸一定会特别生气，说不定还要揍我呢。 外貌描写 心理描写 写好结尾的方法 用一、二句话概括地写出人物的特点和品质。 例如： 这就是我的妈妈，想人所想，急人所急；严于律己，宽于待人。 因此，我敬佩她。 这就是我的爸爸。 一个对我感情最深，帮助最大，最值得我敬佩的爸爸。 因此，我现在必须好好学习，用最好的成绩来报答爸爸。 我敬佩她救了那么多的人。 我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来。 我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静。 我敬佩她 …… 总结习作方法 风貌、品质特点。