北师大版五年级下册第六单元这月我当家内容摘要:

引入课题 师:小花今天当家,刚统计好的家庭月支表,不小心被抹掉了一些,(教师出示统计表),现在谁能算出她家这个月的开支呢。 二、探索方 法 解决问题 1. 让学生通过阅读统计表,明确数据的含义及要解决的问题。 ( 这个月一共花多少钱) 2.。 让学生互相讨论 分析问题中的数量关系 我家这个月支出。
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